随着信息技术的高速发展，大数据的研究和应用渗透到教育领域，高质量教育体系的构建依赖于教育数字化转型。“双减”背景下为转变传统低效、单一、烦琐的粗放型作业管理模式，实现高效、精准、科学的数字化作业管理模式亟需先进的大数据技术支撑。大数据不仅是一种技术，也是一种能力，即从海量数据中发现事物变化规律、准确预测事物发展趋势的能力，更是一种思维方式，即让数据成为人们分析问题、做出行为决策的基本依据。总之，大数据具有快速处理、实时呈现、精准预测和释放数据价值等优势。因此，“双减”背景下依托大数据赋能作业管理即将数字技术整合到教育领域的作业管理层面，通过创新作业管理模式，推动作业流程更高效、学情分析更精准、作业决策更科学。

   请各位老师下载《燃荻》77期（主题：信息技术支撑下的作业管理），认真学习，撰写学习心得。