2023年2月8日,太仓市港城小学在春季学期第一周组织召开了主题为“‘家校社’协同育人,共建谋发展”的班主任会议。
王菁副校长校长就教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》进了详细解读及说明,并建议班主任们带头学习,引领其他家长认真领会文件精神。王校长在发言中指出,德智体美劳全面发展是学校教育的重点,而实现这一目标的保障条件之一就是需要充分挖掘社会教育资源。学校会将专家进校园、家长大讲堂等活动应用到办学中,丰富课堂内容,拓宽学生视野,使教学更具吸引力和实用性。同时,家庭教育也十分重要,班主任要联合家长需要主动与学校协同教育,引导子女体验社会,提升综合素质。针对这一目标,学校将开展以班级为单位的亲子活动,如亲子阅读、亲子运动、亲子游戏、亲子劳动、亲子才艺展示和亲子志愿服务等活动,让家长更好地参与到学校教育实践中。
家校社协同育人的理念需要学校和家长之间改变以往的工作模式,希望班主任能联合核心家委会共同参与到学校的教育教学管理中来,家长遇到问题可以直接对话核心家委,与学校共同商讨解决问题。班主任将学校的育人理念和学生日常管理的方式、方法传递给各班家长,进一步做好协同育人工作。
