为推进2024年度苏州市、太仓市“十四五”规划课题研究工作，更好地总结课题的研究成果与经验，及时掌握各级各类课题研究工作的进展。2024年12月19日，太仓市教师发展中心组织开展了太仓市港城小学教育集团课题结题论证及中期汇报活动，本次活动由太仓市港城小学承办。

  本次活动4个太仓市规划进行结题论证和1个苏州市规划课题中期汇报，活动分为科教融合和课题论证两个议程，分别在数学实验室、未来教室及教工之家进行。出席本次活动的有太仓市港城小学教育集团的论证专家以及4个课题的主持人及核心成员。

议程一：科教融合 以研促教

议程二：课题汇报

  吴晓兰老师汇报了太仓市“十四五”规划重点课题《小学数学“玩学创”具身学习时空开发的实践研究》。

  朱泓任老师汇报了太仓市“十四五”规划课题《依托小先生制的小学语文自觉阅读力培养的研究》。

  王勤勤老师汇报了太仓市“十四五”规划课题《依托成语阅读引导小学生中华传统文化学习的实践研究》。